産学協働人材育成機構AICE 産官学地域協働による人材育成
企業テーマは随時募集しています。
AICALプログラムとは？
産学協働人材育成機構：AICEでは、 『企業等によるリアルなテーマ（ミッション）に対して学生がその課題の解決に取り組む』 “PBL（Problem/Project Based Learning）”や“インターンシップ”等の 産学協働アクティブラーニング：「AICALプログラム」の構築・実施を推進しています。
そのために、複数大学と複数企業のマッチングの場（マッチング会）を創出し、 プログラムの質を高め合う仕掛けを醸成します。
このAICALプログラムを充実させていくことを通じて、人と組織が本気で学びあい、 若者が力強く働く地域の創出の一助になることを目指しています。
メリット
- 企業・行政等のニーズ
- 新たな事業や企画にトライしたい
- 社員の人材育成力を高めたい
- 若者と出会いたい など
- 学生のニーズ
- 社会で必要な知識・能力を知りたい
- 自分の適性・興味を見つけたい
- 自分の力を高めたい、成長したい など
経営課題に即した強化領域を推進する正社員並みの“課題”をテーマとして設定することにより
以下のようなメリットを得ることができます
- 企業・行政等のメリット
- リサーチや仮説検証等が進む
- 人材育成力が高まる
- 学生のチャレンジが社員の刺激になる
- 自社の認知度向上の機会になる
- 学生のメリット
- 学びの目的化
- 自身の不足、強みを知る
- 仮説検証型の思考行動特性獲得
- ある業種業界への理解が深まる など
問題点
- 独自のノウハウが必要？
- ただリアルであればどのような課題でもいいか？
- 学生は課題さえ与えれば成長するか？
- 個別対応のコストが大きい？
- できれば色々な大学と関わりたい
- できれば採用につながる出会いが欲しい
企業テーマは随時募集しています。
PBLプログラムとは？
PBLは企業や地域、教員、もしくは学生自身が設定した課題や目標に対して、学生がチームで協力して取り組む教育手法です。
詳しくは続きをご覧ください。
AICALプログラム募集〜実施の流れ
| マッチング相談会 | プログラム構築・実践 | 振り返り・成果報告会 | |
|---|---|---|---|
| 前期科目の場合 | 10月 | 4〜7月 | 8月 |
| 後期科目の場合 | 6月 | 9〜1月 | 2月 |
